№7. Верны ли следующие суждения об отношениях общества и культуры? А.Культура возникает и развивается...

Давайте разберем каждый из вопросов по отдельности.

Вопрос №7. Верны ли следующие суждения об отношениях общества и культуры?

• А. Культура возникает и развивается в результате социальной деятельности человека.
• Б. Возникновение и развитие культуры не связано с материально-производственной деятельностью человека.

Суждение А верно, поскольку культура действительно формируется и развивается в контексте социальной деятельности. Люди создают культурные артефакты, нормы, ценности и традиции в процессе взаимодействия друг с другом, что включает в себя как материальную, так и духовную культуру.

Суждение Б неверно, так как возникновение и развитие культуры тесно связано с материально-производственной деятельностью человека. Культура не существует в вакууме; она формируется в контексте экономических условий, технологий, материальных средств и производственных отношений.

Таким образом, правильный ответ — 1) верно только А.

Вопрос №8. И чувственное, и рациональное познание 1) формирует знания о предмете 2) использует логические умозаключения 3) начинается с ощущения 4) дает наглядный образ предмета

Чувственное познание включает в себя восприятие, ощущение и наглядный образ предмета, а рациональное познание связано с логическими умозаключениями и абстрактным мышлением. Однако оба вида познания могут формировать знания о предмете, но они делают это разными способами.

Правильный ответ — 1) формирует знания о предмете.

Вопрос №9. Человек от животного отличается тем, что он 1) имеет природные инстинкты 2) обладает наиболее совершенным слухом 3) не зависит от природных условий 4) обладает членораздельной речью

Человек отличается от животных, прежде всего, способностью к членораздельной речи, что позволяет ему выражать свои мысли, идеи и эмоции более сложным и разнообразным образом. Хотя у человека есть инстинкты, у животных они выражены в большей степени. Слух у человека не является самым совершенным среди всех животных, а зависимость от природных условий также присутствует, хотя и в меньшей степени из-за технологий.

Таким образом, правильный ответ — 4) обладает членораздельной речью.

Вопрос №10. Какой из перечисленных примеров относится к научным знаниям? 1) мифы о героях 2) мудрость «Тише едешь – дальше будешь» 3) наблюдение: при удалении размеры предмета уменьшаются 4) теория относительности

Научные знания основаны на систематическом и объективном исследовании, эксперименте и теоретических построениях. Из предложенных вариантов только теория относительности является признанным научным знанием, так как она основана на строгих математических и физически обоснованных принципах.

Таким образом, правильный ответ — 4) теория относительности.

Ответы с объяснениями:

№7. Верны ли следующие суждения об отношениях общества и культуры?

• А. Культура возникает и развивается в результате социальной деятельности человека.
  Это утверждение верно. Культура — это результат сознательной деятельности человека, связанный с созданием материальных и духовных ценностей. Она формируется в процессе взаимодействия людей, их труда, творчества, общения и других социальных процессов.

• Б. Возникновение и развитие культуры не связано с материально-производственной деятельностью человека.
  Это утверждение неверно. Материально-производственная деятельность — это одна из ключевых основ культуры. Создание орудий труда, технологий, архитектуры, транспорта и других материальных достижений человека напрямую связано с развитием культуры.

Ответ: 1) Верно только А.

№8. И чувственное, и рациональное познание:

1) формирует знания о предмете — верно. И чувственное (ощущения, восприятие, представления), и рациональное (понятия, суждения, умозаключения) познание направлены на получение знаний об окружающем мире.
2) использует логические умозаключения — неверно. Логические умозаключения характерны только для рационального познания, а не для чувственного.
3) начинается с ощущения — неверно. Только чувственное познание начинается с ощущений, рациональное познание основывается на абстракциях и логике.
4) дает наглядный образ предмета — неверно. Наглядный образ характерен только для чувственного познания, а не для рационального.

Ответ: 1) Формирует знания о предмете.

№9. Человек от животного отличается тем, что он:

1) имеет природные инстинкты — неверно. Инстинкты присущи не только человеку, но и животным.
2) обладает наиболее совершенным слухом — неверно. У многих животных (например, у собак, дельфинов) слух совершеннее, чем у человека.
3) не зависит от природных условий — неверно. Человек, как и животные, зависим от природы: климат влияет на жизнь, ресурсы природы необходимы для выживания.
4) обладает членораздельной речью — верно. Членораздельная речь — это уникальная способность человека, позволяющая ему передавать сложную информацию и развивать абстрактное мышление.

Ответ: 4) Обладает членораздельной речью.

№10. Какой из перечисленных примеров относится к научным знаниям?

1) Мифы о героях — неверно. Мифы — это форма мировоззрения, характерная для донаучного этапа развития общества.
2) Мудрость «Тише едешь – дальше будешь» — неверно. Это народная мудрость, житейское знание, но не научное.
3) Наблюдение: при удалении размеры предмета уменьшаются — верно. Это утверждение основано на эмпирическом наблюдении, что является частью научного познания.
4) Теория относительности — верно. Это научное знание, основанное на теоретическом осмыслении и доказательствах.

Ответ: 4) Теория относительности.

Если есть дополнительные вопросы, пиши!

№7. Верно только А.
№8. Формирует знания о предмете.
№9. Обладает членораздельной речью.
№10. Теория относительности.